小动物的说明文
相信大家都经常接触到作文吧,尤其作为作文里的重要分类的说明文,说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。优秀的说明文都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的小动物的说明文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小动物的说明文1学习目标
1、利用跳读、浏览、默读等方法,快速获取说明对象的信息。
2、通过文本的学习,了解说明文中写动物是抓住动物的哪些特征进行说明的。
3、运用学到的方法,尝试编写动物说明文的写作提纲。
重点
了解说明文中写动物是抓住动物的哪些特征进行说明的。
难点
尝试编写动物说明文的写作提纲,以及运用学到的方法进行动物说明文的写作。
教学过程
一、游戏导入,激发兴趣
同学们,我们先来玩一个游戏。(出示游戏“猜一猜”)
现在这些可爱的小动物们就来到了我们的课堂上。(出示课件,板书“小动物”)
动物是我们的朋友,在不同的文章中,小动物们或可爱,或机灵,或凶猛,或调皮,真可谓是各具特色,各有千秋。今天,我们将在同一种文章体裁中去领略小动物们的风采,那就是我们5单元学习的一种文章体裁——(课件出示并板书:说明文)
二、出示学习目标
(请一位同学来读读本节课的学习目标)
三、复习回顾,明确方法
1、什么是说明文?
2、我们前面是从哪几个方面来学习说明文的?(出示课件)
(明――说明对象,抓——对象特征,析——说明方法,赏——说明语言)
3、那我们现在来回顾一下《松鼠》这一课的学习方法。(出示课件)
(1)《松鼠》的说明对象是什么?
(2)文章说明了松鼠的哪些方面的特征?
(3)运用了哪些说明方法?
(4)本文的语言有什么特点?
请一位同学来交流一下。
课件出示,梳理信息,明确学法:(明对象――抓特征――析方法――赏语言)
四、合作探究,巩固学法
现在,我们运用上面的学法,学习《鲸》《“虫国杀手”—螳螂》《螳螂》
学习提示:
(1)先自主学习,运用“跳读、浏览、默读”等方式,快速找出说明对象的特征及说明方法,并在旁边作好批注。
(2)再小组合作,讨论,填写表格。
(3)全班交流展示,小组长要注意分工。
(交流说明方法时,要用具体的句子来说明,交流语言提示:“请大家看到第自然段的句话,这句话运用了说明方法,说明了的特点。”)
五、比较整合,求同存异
1、仔细观察表格,说说你发现有什么不同之处。
2、再说说你发现的相同之处。
3、回顾整合,达成共识
动物类说明文
(1)抓住对象的特征(比如外形、生活习性,还可以抓住行动、种类、分布等);
(2)突出重点,用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法,运用生动描写或平实说明的语言,具体描述物品的特点。
六、练习写作,运用学法
学以致用
运用学到的学习说明文的方法,选择你喜欢的一种动物,先列习作提纲(也可以用思维导图),再查找相关的动物资料,写一篇说明文。
七、推荐阅读
布封的《自然史》
布封的《自然史》全书36卷,堪称煌煌巨著。作者综合了大量的事实材料,以科学的观察为基础,用形象的语言勾画出了地球、人类以及其他生物的演变历史。包括地球史、人类史、动物史、鸟类史、矿物史等几大部分。
小动物的说明文2嗨!大家好,我是一只在海中自由自在游泳的 海豚。大海塑造了我的身体和我的生命,提供给我丰富的食物,它让我在它的怀抱中尽情成长。
我是鲸目卤鲸亚目海豚科的通称。体长1.2至4.2米,体重23至225千克;具短喙,为体长十分之一以下;身体为流线型的细梭状,额部缓然增高;上、下颌每侧有牙齿20颗以上;仅前2颈椎愈合,个别种类3~4颈椎愈合。共10属34种,分布于太平洋、印度洋和大西洋热带海域沿岸,在大河口,甚至河流中生活。我们主要吃鱼和乌贼。妊娠期9~12个月,每胎1仔。我们游泳速度快,每小时可达40公里。虽然我们游得快,但海面上没出现任何波浪或漩涡。
告诉你两个密秘,我们的大脑分为两块,一块工作,一块休息。还有一个密秘就是虎鲸也是我们的一种。
我们是群体生活,少则几头,多则几百头。
算了,不说了,我的朋友正在叫我,拜拜了!
小动物的说明文3前几天,爷爷在市场上买了一只小黑猪,墨黑发亮,爷爷笑呵呵地说:“这只小黑猪是那窝小猪里最大的最肥的,食欲一定会好的。”
刚刚开始,我把刷锅水倒在桶里给它喝,它看也不看我一眼,趴在地上一动不动两只大耳朵盖住眼睛,以为它怕陌生,便走了过去,然后,躲到一棵大樟树后偷偷摸摸的看着它有没有吃,它见我一走,就吧嗒吧嗒的喝起来,不到一分钟,就把我给它的刷锅水喝的一滴都不剩了,我自言自语地说:“哎!这头小黑猪,是我见世界上最会吃的小猪了,真不愧是猪八戒的后代。”
几天后,小黑见我不再陌生了,每天听到奶奶刷锅声就冲到奶奶门口,要起了它那“6”字型的尾巴来问奶奶要吃的。有一次,小黑猪欣掉猪圈的门在偷吃邻居的大白菜,被发现赶了回来,爷爷气坏了一脚踢小黑猪屁股说:“在家里吃的饱饱,又跑到邻居家偷菜吃,中午一定让你饿肚子。”小黑猪好想听懂了爷爷的责骂。回到猪圈里,用大耳朵盖住眼睛,一声不响的趴着。奶奶见它可怜,拿来几片菜叶扔到猪圈,小黑猪见有吃的,把刚才的事全忘光了。
这就是我奶奶家的小黑猪。
小动物的说明文4唱歌不用嘴,声音真清脆,嘴尖像根锥,专吸树枝水。你们知道它是谁吗?对,它就是今天的主角——蝉。
蝉属于节肢动物门、昆虫纲、同翅目。蝉又名知了,幼虫期叫蝉猴。蝉的品种在世上约有1500种至多。蝉的体长约2~5公分,它有两对膜翅,两个双眼以及三个单眼。一般常见的蝉依时间次序有:春末出现的蟪蛄;夏至出现的黑蚱蝉;暑伏中后期出现的蛁蟟;以及夏末暑伏都出现的呜蜩。
蝉大多生活在沙漠、草原和森林。一般大多数的蝉都是灰色的,蝉的身子是圆形的,下半身是尖的,就像一颗子弹一般。蝉的蛹一般会在泥土中度过生命开头的3~5年。在这漫长的黑暗生活中,它会不加选择地吸食树木跟部的汁液,然后在某一天不为人知的深夜中,破土而出,它凭着自己生存的本能爬上一棵树,抓住树身,进行了蜕皮羽化的重要过程。
蝉的 ……此处隐藏2060个字……道后,找到了猎人,说道:“能把他放了吗?”“凭什么!”“我们是野生生物保护学会,如果不依,我们会采取措施。”“行行,别带我走啊,我保证以后再也不捕杀动物了,我也要加入你们的学会!”“恩,这就对了嘛。”“原来人类又有好的,又有坏的呀。”小灰兔和老虎大哥说。
保护动物,人人有责,让我们从身边的小事做起吧!
小动物的说明文8蛇,是一种古老而危险的动物。它是古老埃及神坛上永恒的守护神;它是哈利波特里神秘而又强大的.存在;它是美丽却又危险的美杜莎。蛇,每一种都令我们人类心惊胆颤却又奉之为无上之神。无论是在古老神话中的还是危险的大自然中,它靠神秘的力量与冰冷的血液活过千年。“竹叶青”,蛇中君子,这个听似漂亮的名字中却同样蕴藏了无限的杀机。
竹叶青是一种漂亮的毒蛇,它有着翡翠般翠绿的外表,晶闪闪的鳞片在阳光下如同一块块打磨过的玉石,坚硬而华丽。幽深漆黑的亮瞳,犹如黑夜中闪耀着的黑曜石。粉红色的细长芯子,却怎么看都透着一股子可爱,或许这是它全身最柔软的部分了吧。可又有谁知道它那美丽外表下的狠毒之心,对待猎物从来都是毫不留情。
它一看见猎物不会马上扑过去,而是先盯着,按兵不动,一旦猎物有所动作,它就会立刻行动,一举拿下。竹叶青捕获猎物的法宝就是“三字诀”:快、准、狠。快,竹叶青最讲求速度,一旦确认猎物就会以最快的速度将其捕获,可谓是闪电般,是蛇中的“博尔特”;准,一招致命,精确无比;狠,对敌人仁慈就是对自己的残忍,竹叶青最锋利的武器就是它的牙,一口咬下,绝不心慈手软。正是这“三字诀”是竹叶青的制胜法宝,令其他动物闻风丧胆,胆颤心惊。
但凡事皆有两面性,竹叶青也不例外。母爱,兴许是自然界中最伟大的爱吧,竹叶青也不例外。对待猎物,竹叶青绝不手软,但对待自己的宝宝可是十分温柔的。无时无刻不照顾着自己的孩子,宁愿自己饿着也要喂饱孩子。此时的竹叶青似乎褪去了身上冰冷的血液,散发着母爱暖暖的光辉,是那样柔软、温暖。或许任何坚硬、冷血外表下的母亲都有着难以掩藏的温柔,那是只属于母亲的光辉吧。
蛇,一种坚强的生物,它们不惧怕重重困难,靠着自己的本事勇往直前。它狡猾,它狠毒,却又温暖,可爱。它们有着自己的生存之道,不卑不亢。自然万物,相依相存,自有法则,万物皆遵循着无形的轨道生活着,身为人类的我们不也应顺应自然而生吗?
小动物的说明文9我家有只活泼的小狗,它长着雪白雪白的毛,只有额头上是淡褐色的,它有又尖又长的嘴巴,锋利的牙齿和爪子,又红又湿的鼻子,三角形的耳朵,明亮的,就像一位白雪公主,美丽极了。我给小狗起了个名字,叫:欢欢。
欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。
现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条棉绳子(循环的),挂在墙上,小狗看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!
小动物的说明文10家禽动物中,有美丽的大公鸡,有温顺的小狗,有活泼可爱的金鱼,但我还是喜欢又调皮又可爱的猫。
猫的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,而且身上有柔软美丽的毛。猫的脚趾底部有脂肪质肉垫,因此行走无声。捕捉老鼠时不会惊跑老鼠,趾端生有锐利的爪子。爪子能够缩进和伸出,猫在休息和行走时爪缩进去,捕鼠时伸出来,以免在行走时发出声响,惊跑老鼠。
其实猫在白天的视力比人还要差,但由于猫眼有异乎寻常的收集光线能力,加上它那高性能的听力和惊人的集中力,所以猫在黑夜中也能看清东西,甚至可说光线越暗它就看得越清楚。猫能在黑暗中看清东西,是由于它有对发达的眼角膜,其弯曲的晶状体比我们的要大得多,能搜集的光线当然多了。
猫行动敏捷,喜欢跳跃。猫从高处掉下或者跳下来的时候,要靠尾巴保持平衡,使带软垫的四肢着地。我们千万不要拽猫的尾巴,会影响它的平衡能力,也会容易使猫拉稀,减短猫的寿命。刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大衣”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,身上有虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。
小动物的说明文11我家有两只淘气的小乌龟。我根据它们的性格给它们取了名字:大的叫“胆小鬼”,小的叫“我怕谁”。
两只小乌龟的长相各有特点。“胆小鬼”有巴掌大,身上盖着厚厚的壳,上面的个子很分明,就像古人烧制的“格瓷”。它的脖子似乎很短,只要有一点声响它就会把脖子缩进壳里,任你怎样摆弄都不伸出来,真是名符其实的“胆小鬼”。“我怕谁”的个头很小,只有橡皮那么大,它喜欢昂着题那三角形的头,两只绿豆粒似的眼睛骨碌碌转个不停,好像在说:“谁敢与我斗?”要是你把它弄翻了那就更有趣了,它的四肢在空中挥舞着,伸长了脖子拼命挣扎,细细的小尾巴一挺,“啪”一下就翻过来了。
听养乌龟的同学说乌龟爱吃肉,回家后我从冰箱里拿出肉,切成小片放进水缸里,可这两个坏蛋连看都不看一眼。半个小时过去了,肉还好好的在那儿,我生气了,抓起“胆小鬼”向它嘴里塞肉,它干脆把头缩进壳里再也不出来。我气急了,把肉丢在水缸里就走了。谁知第二天一早我发现肉没了,原来这两个坏蛋不喜欢有人观赏它们吃大餐啊。
那天,我把小乌龟拿出水缸给他俩“放风”,这下可乐坏了这俩龟小子!它们在地板上爬来爬去,谁知我一转身,“我怕谁”就不见了,我把家翻了个底朝天也没找到。我一晚上没睡好。第二天早晨,妈妈穿鞋时吓得跳了起来,把鞋甩出了老远,鞋里滚出来了一个东西在地板上转,等它停下,我定睛一看,原来是“我怕谁”!他正探出脑袋四处打探!你说可气不可气!
我的小乌龟还是“电视迷”呢!那天,我们全家在观看“快乐大本营”,我猛然发现两只乌龟小眼珠一动不动的盯着电视,我来了兴趣,想逗逗他俩,于是关了电视,没想到小家伙们急了!在水缸里转来转去,好像在抗议:“我要看电视!”妈妈说:“真是有什么样的主人,就有什么样的主人。”
这两只小乌龟真可爱,它们给我的生活带来了无限的乐趣。
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