
【精选】老师的事作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师的事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试,一道题把我难住了,看到别的'同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上膘了一眼,便把这道题做上了。
下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她平时那么严厉,这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:"是您叫我吗,王老师?""对,到我办公室来一下。"到了老师的办公室,我不敢接近老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:"做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。"这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:"老师,我错了!"王老师严肃地说:"即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。"于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟......直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开:临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学习,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的关心,给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师!
“叮铃铃”清脆的上课铃声奏响了,同学们立刻回到教室,等待“天神”般的老师给我们这群“饥民”赐予知识的甘露。
老师迈着轻快的脚步走进教室,用一种平和又温柔还微带一种师长严厉的语气,对我们说到:“各位同学,老师要开会,你们先预习这第六课。”说完便像一阵风似的向办公室跑去,同学们看着老师渐渐远去的背影,一下子炸开了锅,班长大喝一声:“不要说话,如果你们要说,就出去说,不要打扰专心学习的人。”教室里立刻平静下来,但这种状态没有持续多久。过了一会,又闹了起来,这时班长也管不住了,管这个,那个又说;管那个,这个又说,班长干脆不管了。
那群“小兵”见“知府大老爷”不管了,便更大声的闹起来,这是班长说声“声音给我小点!”全班声音在一刻见变小了。不过大家还是各忙各的,有的吃东西,有的聊天,有的画漫画,有的做作业,有的一群一群的在一起看漫画,我从书桌里抽出一本漫画paty。看了起来,一会我便融进了漫画里。 不只是谁说了一声“老师来了”同学们立刻端端正正的坐好,过了一会,我们才知道上当了。谁也没生气,反而哈哈大笑起来,大家又干自己的'去了。一会儿,又有人说老师来了,因为我们上过一次当了,所以谁都没相信,可这词老师是真的来了,大家见状,立刻回到原位,拿起书“专心致志”的读了起来。老时间我们很“乖”便欣慰的笑了! “唉!”老师不在的时候,这个学习圣地可真像农贸市场!
今天早上,阳光小学五(一)班发生了一件奇怪的事情,据说五(一)班丢失了一盆十分珍贵的花,但是却没发现有人拿去,这是怎么回事呢?
首先,我们来到了五(一)班,具体了解一下事件的情况。只见同学们个个神情落寞,想必丢失的花一定十分稀有。“小吴同学,你能跟我们说一说有关那盆花的事情吗?”小吴翻动着书本,但是却心不在焉,我走到他身边,缓缓坐下。“那盆花是李老师拿来的,李老师就要退休了,她送给同学们那盆向日葵是希望我们永远阳光,永远向上,它对于我们来说很珍贵。”他有些失落,“我们都很喜欢那盆向日葵,但是却没看护好它……”小吴说着有些难过,他看向窗外,想起了慈祥的李老师。“昨天是我值日,走的时候它还在,没想到今天早上却不见了……”一旁的小陈有些自责,他低着头,叹了口气。
听同学们说,那盆花是在放在窗台边的,于是我来到了教室窗台边一探究竟。窗台靠近走廊,如果花盆从窗台掉落,应该会被发现,但是同学们来的时候却没有发现。我蹲了下来,仔细看了看走廊边,这里有一个不太清晰的'鞋印,花纹上去是一个男生的A品牌运动鞋,并且窗台边沿还有一些土,仔细看看,这些土正是种花用的营养土。我皱着眉头思索了一会,刚才同学们都说没有碰过这盆花,不可能会把花盆里的土掉在地上。“昨天穿A品牌运动鞋的男生站起来一下?”我走到教室,心里有些紧张,又有些期待。只有4个男生站了起来,我走了过去,看了看他们脚上的鞋子,尺码竟然都对不上,窗台边的脚印比较小并不是他们的,那会是谁呢?难道花能够凭空消失吗?我思索了一会……
最后,我们来到了阳光小区,敲响了201的门。在这里我见到了多多,今天班里只有她请假了。“她平时就是个假小子,穿着运动鞋还把脚给扭了。”阿姨把我们带到了多多的卧室,她正在复习功课,床边放着一双A品牌运动鞋。“谢谢你们来看我。”她转过来,咧开嘴笑着,眼睛眯成了一条缝。我将班级里发生的事情告诉了她,她听了之后哭笑不得,长叹了一口气,缓缓地说:“我昨天返回教室拿课本,不小心碰掉了花盆,就把它带回来换了一个花盆,但是因为太着急扭伤了脚,所以今天没把花带到教室,没想到竟然成了‘悬案’……”我走到阳台上,那盆向日葵正沐浴着阳光,旺盛地生长。
最终,我将这个消息告诉了五(一)班的同学们,他们都长长舒了一口气,这可真是一份“大惊喜”。
别人都认为我英语学得好,是刚开始就优秀的。可只有我心里明白,我从“麻雀”变成“金凤凰”与续老师的帮助是分不开的。
这还得从四年级第一学期说起,开学的第一天,我们端端正正地坐在教室里等待原来的英语老师上课时,出乎我们意料的是,一位新老师步履轻盈地走进教室。她看起来有20多岁,穿着黄衬衫和牛仔裤,十分精神。新老师微笑着说:“大家好!我姓续,你们可以叫我Miss 续。”这与众不同的开场白让我对老师产生了好奇。接下来,续老师讲课十分精彩,让我对她产生了好感。
回到家,因为我对老师有好感,所以作业写得很认真。第二天,老师让交作业,当我胸有成竹地掏作业本时,一个意想不到的结果出现了:“糟了!作业本忘记带了。”顿时,我想起了老师包公似的铁青的脸,变得惊慌失措,心怦怦直跳。按照惯例,老师一定会狠狠地批评我的。果然,老师查出我没交作业之后,快步走到我面前问:“为什么没交作业?”“忘带了。”我低着头怯生生地说。可是老师却和蔼地轻轻拍了拍我的'肩膀说:“这么帅的小伙子,下次一定不会忘带的!”我羞涩而坚定地看着老师信任的目光,心里融起一股暖流,似春风在胸中荡漾。从那一刻起,我就暗暗下定决心要好好学习英语,决不辜负老师对我的期望。
这就是我和续老师之间发生的事,老师对我春风般的教诲,令我终生难忘!
我是一个胆子非常大的女孩子,什么都不怕,但就是怕被老师骂。
在班里,我是老师的左膀右臂,每天都会帮助老师做许多事情,学习忙,有些时候我会忘记纳老师嘱咐的事情。记得在四年级上学期临近期中考试的时候,纳老师交给我一个小本子,让我挨个问清楚每位学生家长的电话。可是因为那时又有其他的事情要做,所以把这件事情抛在了脑后。一个寒假过去了,直到现在,我都没有完成老师交给我的任务,而那个小本子,我也没有还给老师。
我多么希望我可以在这个小本子上记上每位家长的电话,完完全全地还给老师。但是纳老师,您每天都那么累,我怕您生气,您身体不好,所以我不敢,我没有勇气,我就是怕您会狠狠地骂一顿我这个学习委员。所以那个小本子,就一直在我的书包里装着。纳老师,如果我把小本子还给您,您还会原谅我吗?我真的'好害怕您会骂我啊!
还有一次,我因为不重视期中考试,平时数学考90 分以上的我,成绩一下子跌到谷底,考了89 分。徐老师,您让我拿着卷子去办公室一趟,我的心扑通扑通地跳,紧张到极点,满脑子想的都是“老师会不会骂我呀?我该怎么办啊”这些问题。我害怕啊!再一次害怕您会骂我,我不想惹您生气。从办公室出来后,我不再低估任何考试,果然这一次测验,我考了 98 分。那天从办公室里走出来后,我想:要想不被老师骂,那就要自己努力,把每一件事情做好,答应过老师的事情,不可以胡乱做一通就完事了,应该把这件事情做到底。
纳老师,您嘱咐给我的事情我不会忘记;徐老师,您的教诲我也不会忘。因为我知道,如果害怕被骂,首先自己要做好,即便做好也被骂,那我也值得,因为我尽力去尝试过了。
我的班主任是刘老师,刘老师长得很漂亮,脸上总是挂着甜甜的微笑。刘老师不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。妈妈总是念刘老师发来的短信,要么是提醒我们天凉了添加衣服,要么是提醒我们天气干燥多喝水。
有一件事更是让我终身难忘。那天是20xx年12月1日,刘老师利用小饭桌时间给我办了一个别开生面的生日会。刘老师特意为我制作了幻灯片,上面写着“快乐的童年”。我那天为同学们准备了抽奖盒和一二三等奖和纪念奖的所有奖品。大家排队到我这里抽奖,刘老师还安排我的好朋友帮我换奖品。刘老师自己则在一边为我们拍照。那天同学们都很兴奋,班里洋溢着一片欢声笑语,我也觉得无比幸福,这是一个多么有意义的生日啊!
今天,当我看到刘老师为我拍的那36张照片时,我还能回忆起当时的.场景,我还能感受到刘老师对我和班里的同学的爱。有了老师的关心和帮助才有了我们的茁壮成长,我一定不辜负老师的期望,努力让自己变得更加优秀!
快到教师节了,我们忙坏了,我一直想着要准备给老师什么样的祝贺呢,送什么呢?送一束花?还是献上自己亲手做的贺卡?我左思右想,我学过素描,决定给乔老师画一幅肖像吧!
先画乔老师的头发,她那直直的头发,乌黑美丽,显得非常漂亮。接下来就画乔老师那细细的眉毛,像一轮弯月一样,显得既严肃,又和蔼可亲。最令我难忘的还是画乔老师那双会说话的大眼睛。大家都说眼睛是每个人的心灵之窗,而乔老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像亲切的注视着我们全班同学,画着画着,我的思路回忆起和老师的一件事。
记得上学期的一次语文课上,乔老师给我们讲了一些课外的知识。我听着听着,就不耐烦了,便玩起了文具,而乔老师的话没有听完整,真是左耳进,右耳出,一知半解。当乔老师回头时,正巧看见我两只手在偷偷摸摸地拿文具玩。这时她看了我一眼,那目光饱含着责备和关怀。我感到十分内疚,赶紧把文具收好,把手放在课桌上,端端正正地坐好,认真听老师继续讲课,乔老师不露声色、满意地点了点头。
下课的铃声响了,老师叫我到她的办公室,这时我又紧张,又害怕,忐忑不安。到了办公室,一切出乎我所料,乔老师不但没有狠声恶气地教训我,反而语气和蔼可亲,我记得最深的'一句话是:“王雅敏,马上要升六年级了,还有一年就要毕业了,这时应该只争朝夕啊!”这时我发现老师的眼睛变得那么柔和,那么亲切,我不禁羞愧地低下了头……
画完老师的眼睛,又画老师的嘴。我回想:她嘴里说出的话语,总是那么的热情,那么生动,像滴滴甘露,缓缓地流入我幼小的心田,她孜孜不倦、循循善诱,用喃喃细语,说出知识海洋的奥秘,每当我遇到困难时,乔老师都与我们同行。
这就是您,敬爱的乔老师,您真是人类灵魂的工程师,我从内心发出呐喊:乔老师,祝您节日快乐!
每当我在学校看到时老师忙碌地穿梭于两个班级之间的时候,每当我听到时老师课间用红笔批改作业的"嗒嗒"声的时候,一年前的那一幕就又会悄然浮现在我的脑海中,那是一件令我记忆犹新的事。
那是在我读四年级时,我回家作业要求没有抄清,少做了一项,当我知道这件事时,一下愣了:怎么办?要是老师知道了,一定会骂我的。怎么办?果不其然,数学课下课后,时老师问我作业交了没,我心想实话实说,一定没好下场,所以我就谎称没带,也许是时老师是看穿了我的把戏,但不知为何,时老师并没有当场拆穿我的谎言,可能她是为了我的面子着想,给我一些自尊。第二天,当我把“没带”的作业交给老师时,时老师朝我笑了笑,然而这一笑,使我内心一下紧张起来,难道我的阴谋被时老师发现了?她要批评我?这时,时老师让我坐下,语重心长地说:“赵飞洋,我一直认为你是一个好孩子,这次可能是出于什么特殊原因吧?”听到这,我一下愣了,时老师竞这么温柔,难道她又要罚我写说明?我原来不安的心又一次加倍紧张起来,像十五个吊桶打水——七上八下。“每个人都会犯错,更何况你还是个小孩子,偶尔会犯错很正常,不过你要知道,说谎是很不好的,是会"上瘾"的!我也不跟你多说了,相信你自己会明白的,好了你走吧”。
时老师话中有话,走出了办公室,我的耳边却依然还回荡着时老师亲切的`话语。这时,我才知道,撒谎是不对的,撒了一个谎,就必须为了弥补这个谎言再撒一百个谎,日积月累,撒的谎越来越多,就会养成撒谎这个坏习惯。想到这儿,我深深感动了,老师的话语帮我改掉了撒谎这个陋习,也在我的人生道路上留下了一句记生难忘的告诫——撒谎是很不好的,是会“上瘾”的!
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