首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

情感的作文

时间:2025-05-12 15:40:44
关于情感的作文汇编6篇

关于情感的作文汇编6篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的情感的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

情感的作文 篇1

摘要:小学阶段是学生开始接触作文写作的基础时段,学生写作文章多如记录流水账一般,思维与能力局限于简单写人、记事,千篇一律,毫无情感可言。新课程标准提出小学语文教学应注重学生价值观念与情感态度的正确导向作用,以塑成小学生形成积极乐观、品德高尚的人生态度。本文将从作文中情感的重要性入手,分析情感对学生写作能力培养的益处,并藉此提出了引导小学生在作文中表露情感的方法,以期对我国小学写作教学有所帮助。

关键词:作文写作 情感渗入 小学生 写作能力

情感渗入由此成为语文教学的重要组成部分,情感是写作的动力,也是文章的生命。如何让学生通过语文的学习,学会主动、积极的思考,借助情感互动来深化课文理解与体验,在情感的熏陶下感悟出不同的文字涵义,已然成为当下小学语文教师热议的课题。

1. 作文写作中“情感”的重要性

正所谓“感人心者,莫先乎情。”正如资深作家们都深谙的写作精髓――将心交给读者。缺失感情的文章是无法打动读者的,这一前人经验之谈,正好教会了我们,作文要想拿到高分,最为有效的方法便是让文章富有情感。古人的“文思泉涌”是一涌而出的情感爆发,作为写作的动力,情感促使着文路的一气呵成。所以,在学生夯实写作基础的小学阶段,情感渗入与丰富是让学生爱上写作的动力之源。在文人眼中的文章,不论字词抑或结构,都是有“血”有“肉”的生命体,情感则是这一“活体”的“灵魂”,以此相辅相成,缺一不可。所以,激发学生写作欲望首要唤醒其内心对“灵魂”的培养,只有让学生打开写作思路,方能“情至石开”、“以情融情”,让整个作文教学便充满活力。

2 .情感渗入对小学生作文写作的裨益

情感最为人类交流最为基本的需求之一,并不是片面存在的。在教学活动中,通常以师生互动交流的形态出现,籍着教师与学生之间的“教”与“学”来体现。然而教学的过程并非恒古不变的沿用同一种教学形式施教的,必须要结合具体生情、学情以及教学的不同内容来灵活、动态的开展教学活动。多数文章的情感因素都是以“玉陷石间”的形态出现,其并非直接跃然于纸上的,需要深入剖析才能够心领神会。要让学生体会文章深意,必须先行挖掘文中情感因素所在与所指。教学实践证明了情感的渗透对于学生能力的培养、智力的开发、心理素质的提升等都具有相当重要的影响,其能够促使学生对富有深刻情感内涵的语文教材产生更为深入的理解,挖掘出文章深处关键主旨,激发起学生对情感的各种响应与共鸣。所以,教师要懂得借助语文学科最为明显的情感特性,融入课文讲授之中感染学生的情感,将文章作者所倾注的情感因素移“情”于学生,使之情感互通,激发真实的情感体验。

3 .引导小学生在作文写作中释放情感

3.1共赏佳文,导出情感

小学生刚刚接触作文写作,很多时候不知如何下笔,不知道写什么,也不懂得如何写。针对这一情况,教师可以为他们挑选一些优秀作文、范文来培养他们的写作能力,启发灵感。如在写作教学中,笔者就选用了“冰心作文奖”比赛中小学组获奖作文《妈妈回来了》作为范文与学生共赏,该文仅有百余字,记录的不是开天辟地的大事,也没有夺人眼目的词句,但却由衷散发着一股感人、令人牵绊的共鸣:“前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和;因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好;因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候,我很想她;想妈妈的感觉,是一种想哭的感觉。”文章逻辑因果的承接十分到位,打动着读者的每一丝心弦。此时再从旁引导学生展开对自己妈妈不在身边时的回忆与感想,便能引发学生们的百感交集,触动至深;而后再以此为契机,引导学生以《妈妈不在家的那些天》为题写下自己的感想。实践证明,经过引导与启发的学生写作水平,都有着显著提高。

3.2贴近内心,发现素材

其实学生的内心潜藏着很多的情感因素,有开心或难过,有幸喜或感动,有埋怨或感恩,受年龄与心智发育程度的限制,他们自身对此并没有明显察觉,可以说诸类情感长期都处于一种休眠状态。所以,不能以小学生年龄问题就断定他们没有情感,这需要教师善于观察,多份关爱,走进学生内心世界来“激活”他们的情感喷发。与本文上述范文共赏的例子同理,此前学生们可能并不知道自己对妈妈有着那般深刻地依赖,是如此的依赖,通过引导,学生才会回想起妈妈不再身边的日子,自己当时独处时那一份由衷的心情与感触,继而才能就这一份感想牵出妈妈平时对自己的疼爱,再由此转化成一丝丝地对妈妈的思念与深爱,随之种种情感的交织与涌现,这便是很好的写作素材。

3.3善用表达,流露真情

情感虽在,但也需要借助正确的表达方式,才能完整的将内心世界情感的波动写在纸上,让人了解到。由此,书面表达能力的好坏也是写作教学中的重中之重。笔者认为,选用真实、朴实的词句是小学生写作阐述情感元素的最佳表达方式,对于某些需要加强情感重量的可以适当选用部分词语来点睛,或是铺排设置一些情感冲突、生活细微来以小见大,传达真挚情感,尽量避免刻意地使用华丽的辞藻。表达的方式与技巧种类繁多,这需要教师在日常教学过程中有针对性地、循序渐进地教授给学生,让学生真正领悟到写作的真谛,真正学会表达内心情感。

情感的作文 篇2

随着科技的高速发展,在这个被电子产品变得愈发神奇的世界,不知何时起,渐渐出现了这样两个疑问:人工智能是否会取代人类的思考?以及为何随着信息传达便捷之后,人与人之间却淡了?众说纷纭之中,混得风生水起的电子产品领先者苹果公司总裁一语轻轻点破,人工智能或许能让人们的思考被计算机超越,但是我们不应该因人工智能的出现而使我们所拥有的并且计算机所没有的情感消失,请莫要淡忘我们的情感。

是什么时候意识到的呢?我们愈发忙碌,伴随着科技的`发展忙碌着,变得有些疲惫与冷漠起来。或许,在某一个瞬间突然忆起,自己好像许久没有收到过饱含心意繁长的书信了,总是在逢年过节时收到几十或几百条黑体字祝福语而感有些漠然,过百的通讯录或许有些只是单纯的摆设,待到真的有事也许方会一用……一条条飞快弹出的信息让我感受到科技带来的方便,但是心里却是空空的,仿佛少了些什么。或许,我们偶尔也会闲下来去网上冲冲浪,问候一下好朋友的近况,但却仿佛无法挽救,我们越来越孤独的事实。

与冷酷,只懂理性的人工智能的人活之中,我们应更渴望的是人与人之间的温暖。多一些真诚,保留内心的渴望。如果可以的话,请不要拒绝,不要害怕会打扰到他人,也许在那一头,对方正期待着你的信息,渴望着温暖;如果可以的话,请不要懒散在家里登门拜访吧,或许会给对方开门时重见故友的喜悦;如果可以的话,请不要用冰冷的黑体字传递彼此之间的问候,拨打电话关切地询问一下对方的近况吧。让我们之间的情感越发清晰与温暖。

有想念老朋友了吗?有思念起亲人了吗?有些想见见他们了吗?那么,不要再犹豫了,快去吧,电话也好,立刻见面也好,去问候吧,去诉说衷肠吧,去互相温暖彼此之间吧。莫要让那些奇奇怪怪的东西再干扰到我们的情况,不要去淡忘它了,科技发展和人工智能是帮助人们创造更美好的生活,美好的生活离不开人与人之间的感情,那是十分珍贵的东西啊!

情感的作文 篇3

我从茫茫题海中抬头,想着去厨房倒杯水休息片刻。但却在抬头的那一刻,隔着书房的一扇窗,看见了厨房之中在夜色里摇曳的灯光和一道忙碌的身影——母亲。

仿佛是时光流转,我在那片灯影中,想起一些零碎的时光……

小时还不知事的时候,厨房里,是外婆的身影。外婆洗米,备锅,倒水……熟练的动作一气呵成。等上那么一会儿,等那粥香从锅盖与锅的缝隙间钻出,萦绕在鼻尖,外婆便将煮好花蛤粥端到我面前:“哎,吃慢点呀……小心烫,不够等会再装……”

花蛤粥的味道究竟怎样,我已记不太清了,只依稀记得,灯火温柔,给外婆镀一层柔和的金光,仿佛是温柔了一寸时光。

后来长大些,身子却也不大好,常闹胃疼。母亲心疼我,不知上哪儿找来了一个方子,说是将莲子、山药、枸杞等等的,煮熟至烂,再榨成汁,喝了对胃有好处。于是母亲当天便研究了这几样食材的药用价值,特地跑去超市,将这些买了回来。我看着母亲在灯下等高压锅,看着她将食材榨成汁,看着她有些小心翼翼问我感觉如何……我微微愣神,却也点头告诉她味道挺好。

那日的灯火也极温柔,笑靥刻在了我的记忆中,舌尖上似乎还残留着汁水的味道,仿佛是有那样一种别样的情感,悄悄拨动了我心弦。

在窗边怔愣已久的我突然回神,却在灯火之中,仿佛看见母亲的身影与记忆中身影重叠,在夜色中,在灯火里,温柔而缱绻。

“丫头,莲子汤好了,作业做久了也该休息会儿。”

母亲的叫唤声从厨房传来,我终于坐在了桌边。舀一勺莲子汤,轻尝一口,甜味便在嘴中漫开——母亲用的是去了心的莲子,想来是怕我苦着了吧。

微火熬煮的莲子汤,悠悠地冒着热气,好半晌才冒个泡,冒出来的泡有一个算一个,起承转合毫不仓促,涨到满溢方才炸开,随后香气扑鼻而来。

那是亲情的香气,闻起来让人有种无欲无求的满足感,好像这辈子都可以尘埃落定下来。

毕竟——

人会变,可情长在。

母亲在厨房里忙碌的身影,在葳蕤而温柔的灯火里,渐渐模糊,可却有一种别样的情感,在心底丝丝缕缕地蔓延开,悄悄地,激起一朵浪花——

一朵名叫亲情的浪花。

情感的作文 篇4

世上最难以忘怀的,是满含着情感的心灵的味道,因为它擦去了时间与空间的距离。

我吃过最好吃的粽子,是来自故乡的土灶头,他的做法并不多么的精细,而是出自一双苍老却有力的手,那手便是奶奶的。

最幸福的时光是在寒冬里吃上一口热气腾腾的粽子,那是世间仅有的温暖,直入人心的温暖。我快忘了故乡的景色,却怎么也忘不了数月一见的她与它。秋日里,天气渐渐转凉,眼下是即将要进入冬天的日子。风还未开始思念,却早已把情感凝固。那是一年中回乡不多的日子里,奶奶与爷爷双双围着围兜,一大早的便在楼下等候。他们的脸俨然有些红,发紫的双手在衣服上蹭了几下,便招呼我赶快进去。

一入门,粽叶的香味充满了整间屋子,在日光灯微黄的包围下显得那么温暖。“你先坐,我拿个粽子来。”还没进屋歇脚,一生习惯于奔波忙碌的她已进入厨房为我端来了一只剥了叶的粽子。“快吃,我包的粽子肉多,哪里像外面的。”她有些骄傲地说,抑制着满心期待,像个孩子一般。话不错,拨开米团,满是厚实的肉混着三种馨香扑面而来。也许只是不经意的一句话,她竟把我想多吃点肉的习惯牢牢刻进在心。我满心欢喜,分明地感受到了血液的温暖。奶奶默默将自己的肉夹给了我。“够了够了。”我忙推脱着,下意识的触碰到奶奶的手,是刺骨的冰。不容我多想,她猛地将手抽离不做声。可能是站在外头太久了,莫名有些酸涩,抬头望向她,才惊觉在时光的风霜之中,她竟已染的一头白发。我偷偷将脸深深埋下,一口口的抿着粽子。本该清甜的滋味却好像沾了醋般难以下咽,食之乏味。

一个中午过后,我有些孤寂。屋子很静,偶尔会看到大雁南飞,伴着阳光,她在摇椅上躺着,一双松弛却有关节分明的手环抱在胸前。该走了,我悄悄的挪动着脚步,她却被猛的惊醒,像是早有预料,依旧像个孩子般,依恋却又伤感,“要走了?”我踌躇了下沉重的点点头。她无言,只是缓缓的走向厨房,带着一袋子早已准备好的热气腾腾的粽子,“回去吧,记得早点吃完,咳…走…咳咳…走吧…记得,多回来哦”她突然咳了起来,说话断断续续的,有些站不住脚的样子,却还是摆摆手,示意我离开。我紧咬着双唇,看着她的样子止不住的疼惜。或许有些爱,早已开始倒计时,容不得我的沉默与离去…

再次低下了头,闻着粽子复杂的味道,眼中被抹了层云雾,她就在我身边,那么近却又那么远。那粽子的味道还在各处回荡,如果计时已开始,那么未来我是否还有机会尝到除了那粽子原本应到心灵的香味。以及那微妙的甘甜与那不轻易发觉又早已埋在心底的苦与酸呢?

心中也似被寒风割裂,然而时光却不会因此凝固,那双手好像在抚慰着我的心,而那粽子里说不清道不明的味道在心中的裂缝里丝丝弥漫。大概当秋风刮起,我能够在任何地点都能感受到那用心制作的粽子的味道。多么盼望下个春天的到来,那是大雁回巢的日子。

情感的作文 篇5

高三,是同学们走向高等学府或社会的前夜,高三的女同学,正处于十八九岁的妙龄季节,她们对人生,对世界有一份美妙的情感。在有关老师和同学的帮助下,我在一个地区作了一些调查,了解了她们的一些生活,在此截取几个片断,以帮助大家了解她们,指导她们。

镜头之一地点:某市区一高级中学内,时间:高三寒假补课期间。

“当当当……”上午预备铃刚刚响过,高三(6)班的一位女同学却匆匆向校外走去。

这时,这位女同学的一个好伙伴刚进校门,遇到了她,微笑着小声问她:“‘大嫂’,你干什么去?”

这位“大嫂”叫月玲,今年才20岁,她并没有结婚,只不过和班里的一位男同学谈朋友,同她关系要好的几位女同学就这样随随便便地称呼她,她觉得快毕业了,要好的朋友这样称呼她,她也不在意了。

月玲看了看这位同学,显得有些焦急地说:“他病了,他爸爸妈妈都不在家,我得去看看。”说完就匆匆忙忙地走了。

这位女同学和男同学的家长都在机关工作,这位女生毕业后准备去当兵,男生找工作的难度也不大,在高三即将毕业之际,他们不太想学习了,交往比较频繁了。

镜头之二在某县区一重点中学的女生宿舍403宿舍内,时间:一个星期五的夜里10点以后。

这是一个既有应届生、又有往届生的混合宿舍。她们这天晚上在谈论个人的私事。

“喂,检查就寝的老师走了,我们接着说吧,喂,林林,你那位今天来找你干什么?”

“没事,随便来看看。”

“哎哟,这么关心你呀。”

“这小伙子真漂亮,看不出有什么缺点。”

“嘿,这家伙有一个大缺点,就是睡觉打呼噜。”

情感的作文 篇6

亲情,如同寒冬中一缕温暖的阳光;友情如同天使一般纯洁;爱情,如同一朵美丽而又不可及的血玫瑰;愤怒,是在雪地中燃烧的熊熊大火,如果你去招惹,就会被它焚烧殆尽。人类如果没有了这些情感,就如同一具具行尸走肉,只会工作,只会学习的行尸走肉!他们不会反抗,也不会挣扎。

假如有一天,你的母亲不再对你唠叨,你的父亲不会再关心你,只是每天叫你吃饭,为你检查作业。买卖变得十分死板,商品不会降价,你也不能跟售货员讲价钱,只是给钱,然后拿东西,不会发生任何纠纷,也没有人和你谈股票涨跌、家常小事。到处都是寂静死一般的寂静。

来到学校,校园里没有了欢笑声;也不见同学嬉闹。除了读书声,到处都充满了死寂。看到老师,你想前去问好,可老师却把你当一只嗡嗡乱叫的蚊子。走进教室,平日和你感情最好的同学也变得两眼无神,就象一台没有情感,只会吸收知识的机器一般冰凉,又毫无表情的掩盖。就算考完试有人不及格,大家也不会嘲笑,只是静静的看着自己的卷子,一副若无其事的样子。

你看见街上的情侣,他们丝毫没有幸福快乐的样子,而是男生板着一副冷俊的面孔,而女生只是紧紧地跟在他的身后。

你可以在街上乱扔石头,就算砸到人,他们也不把你当回事,因为他们没有情感,只会赚钱。他们不会恨,不知道如何愤怒;他们不会去爱,因为他们不会守护。他们只是一具具没有灵魂的躯壳,没有表情,没有记忆,甚至没有一点情感……渐渐的,钱就这样成为了这个世界的主人,它让那无数的躯壳,为它奋斗,为它工作。而那些小孩,那些天真无邪的小孩,因为从小就失去了亲人的爱,而变得无情,变得没有灵魂,从而变为行尸走肉,变为躯壳。自己的身体会被时间击溃,有生之年也一直在工作,没有假日,也不想休息,从未有过休息的时间,直到死的时间,你会被放在冰冷的棺材里,送入地下,那一天,没有人会为你哀悼,没有人会为了你的死而觉得伤心,哪怕是家人,哪怕是你的亲生子女,他们不会哭,因为他们不会珍惜;他们不会笑,因为他们的生活没有任何意义,就知道学习、工作。不会任何表情,没有任何记忆,没有任何情感,不会爱,不会恨,不会高兴,也不知道伤心,甚至没有任何动作,不会交谈,这个世界没有任何情感,没有然后颜色,也不会有任何怜悯……

是啊,如果我们没有情感,如果我们不会爱,不会恨,不会哭,不会笑,我们的世界将会何等黑暗,我们的人生将会多么多么的索然无味。

《关于情感的作文汇编6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式