中考作文

中考作文八篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的中考作文8篇，希望能够帮助到大家。

爷爷今年已经78岁高龄，但是精神矍铄，一副黑里透红的脸膛，腰不弯，腿不疼。如果你在夏天遇到他，他的上身肯定是穿一件无袖背心，下身则是一条大裤衩。如果有人问我的爷爷为什么总是这样的着装，让我告诉你，这可是他几十年来修炼的结果，同时也有一个不为人知的秘密。

爷爷是一个中国农村标本式的农民，他的意识、他的行为、他的穿着用一个字概括就是——“土”：模样土里土气，着装土里吧唧，说话土声土气。

爸爸多次想把爷爷奶奶接到县城住，可是爷爷说什么也不肯。要问这是为什么，爷爷的回答是：我是个土老百姓，住在洋楼里受不了。其实，这只是一个表面现象，真正的原因，是怕夏天到了城里不能下地干活，不让他穿短裤和两根筋背心，因为城里的老人没有他这样穿着的。

到了伏天，他最爱的两根筋背心也就穿不住了，下地时，他一个肩扛起锄头，一个肩上搭着背心，到了劳作的田间，他嫌肩上的背心干活时碍事，干脆就把它挂在地边的树杈上。干活出汗了，没有擦汗的手巾，他就随手拿起背心来擦汗，一个上午下来，背心快能拧出汗水来，至于背心成了什么颜色，也无法用准确的语言来表达，反正就是脏里吧唧，全是汗腥味。难道说爷爷就这么邋遢，奶奶看到这样恶心的背心能饶了爷爷吗?

快到中午时分，爷爷干活累了，也该歇歇了。爷爷抓住这个机会去给背心“整容”，他到河里把脏背心涮了又涮，搓了又搓，直到干净为止。然后把水拧干，晒到滚烫的大石头上，自己到树荫下一边歇息，一边抽烟，不到两袋烟的工夫，那背心就快干了。于是爷爷一肩扛着锄头，一肩搭上背心，嘴里还哼唧着什么，优哉游哉地回了家。

有一次，他在地里干活时突然雷声阵阵，风雨大作。爷爷急中生智，把他的心爱背心一叠，放在草帽的壳里，扣在头顶上，接着把大裤衩挽到了大腿根，回到家后，背心、裤衩竟然一点也没湿。奶奶觉得奇怪，还认为老头子没下地干活，到谁家去唠嗑了呢。

还有一次，爷爷到亲戚家做客，不用说肯定不会穿那背心、裤衩了，一身衣服穿得整整齐齐。恰巧那天的气温超过了35度，特别是中午吃饭时，爷爷的汗水就止不住了，他一个劲地擦，饭也没吃饱就放下了筷子，与亲戚打了个招呼说有事，慌里慌张地就出了门。紧走几步到无人处，忙把褂子脱了下来，光着膀子，又把长裤子挽过了膝盖。爷爷的嘴里还一个劲地念叨，怎么串亲戚我也不听听天气预报，看这罪受的。

光阴荏苒，我已经初三毕业了，考场上看到作文的题目，我一下子就想起了我爷爷的穿着。我寻思着，爷爷之所以经常穿背心、短裤，一是因为多年劳动练就出了一副铁骨，更重要的原因是爷爷恪守着一个中华民族的传统美德，那就是勤劳与俭朴。

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岑参的笔下，纷纷幕雪下辕门,像一首诗；毛泽东的词里，千万里冰封雪飘，似一幅画；但为什么现在就寻觅不到雪花的踪影了呢？

镜头一：从遥远的北国吹来了无尽的寒风，结了霜的白草被这风吹地弯下了腰。这本该是寒冷的景色，可又好似一阵春风袭来，塞北的树上开满了梨花，这梨花被风吹过，漫天飞舞，仔细一看，原来是满天飘飞的雪花。这雪花好似一个小孩子，不满意只在户外，飘着飞进了帐中，大大咧咧的在罗幕上留下了自己来过的证明…… 广阔的大漠上，飞舞的雪花交织在一起，成为古典文学元素中壮美的风景。

寒冷的塞外，雪花，你接受了冬天的邀请，如约而至。

镜头二：风依旧吹着，却不再凛冽，冬天到了，可你却不在了。到了冬天，人们最期待的，就是一场雪吧。但是，转眼间，冬天即将离开，春天马上到来，雪，你却姗姗没来，是什么拦住了你吗？是漫天的PM2.5，是络绎不绝的车辆，还是那逐渐变暖的气候？时光如梭，冬去春来， 我们依旧在，但你呢？

20xx年，雪花，你怎么了，竟然失约了？

镜头三：20xx年，十二月的一天上午，阳光普照，蓝天如洗。某校的教室里传来了朗朗的读书声，“俄而雪聚 ，公欣然曰……”“兄子胡儿曰：‘撒盐空中差可拟’，兄女曰：‘未若柳絮因风起。’”“铃铃铃……”下课铃响了，一群穿着T恤的中学生围住了老师，“老师，雪是咸的吗？”“你见过雪吗，老师？”学生们带着无穷的疑问，像信徒朝圣般虔诚地等待着老师的回答。“曾经见过，但那早已是21年前的事了!”老师面带无奈，叹息着说。

21年了，雪花，你已失约21年，你还在吗？

人们呀，都是你的错，快快把“雪花”找回来吧！

六月注定是一个离别伤感的季节，在那个月我经历了人生中第一次至关重要的考试——中考。

曾经面对近在咫尺的中考，我担忧。胆怯甚至退缩过……当冲过中考的硝烟，回看一切时，竟是那么的风清云淡．这时我才明白，中考其实就是一只披着狼皮的羊，我们越是惧怕它，它就会越大，直到变成一只真正的狼．相反，用平静的心态面对它，只要轻轻一剑，它就会倒下，在打败它时，只要对自己说我可以，你就一定能行。

中考在让我成长的同时，也让我收获了自信与勇气，懂得了感恩与爱。我想说：中考，幸好有你！

教室前墙上醒目的倒计时牌，时刻提醒着我们中考就要来了！老师们一改往日的严肃，不再像以往那么啰嗦，一边有条不紊的组织我们复习，一边给我们讲解关于中考的心理知识，要求我们不必紧张，以平常心对待！然而如陀螺般运行的我还是不堪重负病倒了，当我迷迷糊糊的趴在课桌上，细心的老师很快发现了我的不适，背起发烧的我直奔学校附近的医院，她瘦弱的身躯被和她差不多身高的我压得微微颤抖，到达医院她又跑前跑后，直到我挂上药水才气喘吁吁地坐下来休息，泪突然一下子夺眶而出，无助。委屈。感动说不清是什么？＂怎么了？哪里不舒服了吗？＂老师紧张的站了起来．＂老师，谢谢你！老师，对不起！＂我早已泣不成声，老师像妈妈一样把我搂在怀里，轻轻拍打着我的肩膀……曾无数次跟着这位娇小的老师唱着反调，做小动作，总认为老师把我们当学习的工具，考出高分是为了成为她炫耀的资本，这才明白，其实她一直就是我们的母亲，把我们当作自己的孩子，让我们多喝温水，督促我们多吃饭……中考我们自习到上十点，她哪天不是陪我们到半夜，她不为别的，只为让我们有个无悔的青春。中考，幸好有你！让我认识了老师的无私与爱。

中考愈行愈近，接二连三的惨败，让我的信心与勇气被匀速下滑的成绩一点点腐蚀．我心情沮丧的坐在教室里，曾经的朋友忙碌的无暇顾及到我，＂我们一起到外面走走。＂大大咧咧的你没等我来得及反应就把我拉到了走廊上，＂你看天空多蓝，云朵多美……＂我不知被誉为＂差等生＂的你哪来的这般闲情逸致，不过看看蓝天白云我的心情竟真的舒畅了许多。接下来的日子我不再和你到阳台上看风景，不再听你讲些我在书本上永远学不到的 ……此处隐藏3593个字……p>

姿势决定实现梦想的能与否。司马迁遭受腐刑，却能在那样的条件下写成《史记》，汗青溢光，是因为他执着于梦想，在命运面前摆出了一副不畏困难的大无畏的姿势，顽强抗争，向梦进发，最终取得了成功，但是，如果司马迁由大无畏的姿势改为畏惧的姿势，那么世上还会有《史记》吗？司马迁的名字还会千古流传吗？我想答案无疑是否定的。失聪，对于一个音乐家来产无疑是一个最致命的打击，而贝多芬却能在那样的环境下写成最著名的交响曲，唱响千古，是因为他在命运面前摆出不甘屈服、勇于挑战的姿势，以坚强的毅力写出一个又一个的音符，最终世间之绝唱在贝多芬的手下诞生。

姿势决定抓住机遇的是与否。比尔·盖茨从哈佛轰学，但他并没有以一种失败者的姿势面对命运，而是摆出了一种探索创新的姿势，最终他在兴起的微软上看到了机遇，发展成为了世界首富。诸葛亮隐居深山，但他并没有以一种乐山乐水的姿势面对命运，而是列了三分天下的惊世之作“隆中对”，最终他的努力给他带来了机遇，刘备三顾茅庐，诸葛亮出山，三分天下拉来了序幕。

姿势决定挑战困难的成与败。霍金这个名字现在已是家喻户晓，他无疑是个挑战困难的典范。当霍金得了重病，医生断言他活不过三月，但霍金并没有自抱自弃，他坚持每天靠自己的力量上楼，顽强向病魔挑战。最终，看似不可一世的病魔在他面前低下了头。他不但赢了，而且还成了一名举世瞩目的科学家，同样，若没有他那勇于挑战、不畏死亡的姿势，病魔他能战胜吗？他又能成功吗？答案无疑是否定的。

不同的姿势成就不同的.人生，就让我们在命运前持出乐观向上、勇于拼搏、不畏困难的姿势吧！我相信，只要我们努力，就一定能获得一个美满幸福的人生。

结尾技巧

如果把开头比作"爆竹"，那么结尾就有如"撞钟"。古人说过："好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。"与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受开头的制约，这样说来，结尾就更难写了。人们称好的文章结尾为"豹尾"，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是"豹尾"，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：①画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。

由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。

1.凸现主旨式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确表达出来，或者在全文即将结尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称"画龙点睛式"。如中考作文《特殊答卷》的结尾："6年过去了，这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我：知识是容不得半点虚假的。"

篇末借助精炼的议论亮出题旨，给人深深的启迪。

2.首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》，开头写了"在我的家里，珍藏着一种白色的确良衬衫。"结尾写道："四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。"《白杨礼赞》结尾与开头呼应道："我要高声赞美白杨树!"

3.抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的"抒情议论"式结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如：中考作文《幸福的感动》的结尾："记得有位诗人这样说：'让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。'是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动!"

　　4.妙引巧联式。用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的、耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者心中，起到"言已尽，意无穷"的效果。如：《驿路梨花》结尾写道："驿路梨花处处开。"再如《我多想拥有你，童年》的结尾："'假如时光会倒流，我愿回到童年的时候，妈妈你是否依然站在小屋的门口……'歌声依然那样清脆、悦耳"。用歌词结尾增添了行文的韵味，唤起读者的美感。

5.镜头剪辑式。即结尾勾画出鲜明、生动的形象，有镜头感，洋溢着诗意。如考场作文《小鹦鹉，你飞吧》的结尾："它去了，穿着一身彩衣，向着广阔无边的属于自己的天空飞去了。"

6.自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之"自然结束式"。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。作文考场气氛紧张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么"式"，什么"法"。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分表情达意就是一篇好文章，但讲究"自然"并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。

如《我的老师》一文的结尾："可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。"全文字里行间处处体现了作者对蔡芸芝老师诚挚深厚的感情，处处体现出作者对蔡老师的想念。这种结尾的分别，更深刻地表达出作者对蔡老师的感情。

7.升华主题式。这种方法是透过现象，揭示本质的方法。升华主题要恰如其分，要恰到好处，不要随意而发。如《回忆我的母亲》的结尾："母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。愿母亲在地下安息!"作者在结尾把主题升华到一个新的高度：由爱母亲推而广之到赞美中国普通的劳动人民，立意深刻。